①畫一個(gè)只有一條對(duì)稱軸的圖形.
②畫一個(gè)有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸的圖形.
③以一條長(zhǎng)3厘米的線段的兩端為圓心,作半徑分別是2厘米和1厘米的兩個(gè)圓.

解:根據(jù)分析畫圖如下:
故答案為:
分析:①根據(jù)等腰三角形的特征,等腰三角形(非正三角形)只一條對(duì)稱軸,就是過(guò)頂點(diǎn)與底邊中點(diǎn)的連線所在的直線.
②根據(jù)圓的特征,圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,每條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸.
③先畫一條長(zhǎng)3厘米的線段AB,再分別以這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)A、B為圓心,以2厘米、1厘米為半徑畫圓即可,這兩圓外切.
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查作軸對(duì)稱圖形、畫圓.作軸對(duì)稱圖形時(shí)要根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,沿某條直線對(duì)折,兩邊能完全重合;畫圓時(shí)圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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①畫一個(gè)只有一條對(duì)稱軸的圖形.
②畫一個(gè)有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸的圖形.
③以一條長(zhǎng)3厘米的線段的兩端為圓心,作半徑分別是2厘米和1厘米的兩個(gè)圓.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫一個(gè)只有一條對(duì)稱軸的四邊形,標(biāo)出對(duì)稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:操作題

實(shí)踐操作。
圖形先向(    )平移(    )格,再向(    )平移(    )格。接著繞點(diǎn)A向(    )方向旋轉(zhuǎn)(    )成新圖形。
在左邊方格圖中畫一個(gè)只有一條對(duì)稱軸的圖形,并標(biāo)出該圖形的對(duì)稱軸。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

①畫一個(gè)只有一條對(duì)稱軸的圖形.
②畫一個(gè)有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸的圖形.
③以一條長(zhǎng)3厘米的線段的兩端為圓心,作半徑分別是2厘米和1厘米的兩個(gè)圓.

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