張老師去買書，買了18.7元的科技書一本，又買了15.3元的字典，它付給營(yíng)業(yè)員100元，應(yīng)找回多少元？
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：用付給營(yíng)業(yè)員的錢數(shù)減去買科技書的錢數(shù)，再減去買字典的錢數(shù)就是應(yīng)找回的錢數(shù)．據(jù)此解答．
解答： 解：100-18.7-15.3
=81.3-15.3
=66（元）
答：應(yīng)找回66元．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)減法的意義解答應(yīng)用題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是愛心小學(xué)三（1）班五位同學(xué)上周上網(wǎng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖．
（1）請(qǐng)將圖中括號(hào)里的數(shù)據(jù)填寫完整．
（2）李明上周的上網(wǎng)時(shí)間是陳曉的2倍，請(qǐng)?jiān)趫D中涂色表示李明上周的上網(wǎng)時(shí)間．
（3）上周五位同學(xué)平均每人上網(wǎng)
 
小時(shí)．
（4）看了這幅統(tǒng)計(jì)圖，你有什么想法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校里楊樹棵數(shù)的
2
3
等于槐棵數(shù)的
4
5
，已知槐樹有15棵．楊樹有多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列綜合算式或方程計(jì)算．
（1）8加上0.75除以
3
8
的商，所得和乘以
1
5
，積是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的5倍再加上5正好是100，這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

空調(diào)廠去年上半年完成全年計(jì)劃任務(wù)的
7
16
，下半年和上半年完成的同樣多，空調(diào)廠去年實(shí)際超額完成全年計(jì)劃任務(wù)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算．
160×30=
140×60=
210×30=
700÷20=
360÷60= 450÷90= 720÷9= 10×450=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)�！傲弧逼陂g要制作七巧板，共買來(lái)308平方分米卡紙，一副大七巧板要用14平方分米卡紙，一副小的要用10平方分米．
（1）如果全做成大七巧板，可以做多少個(gè)？
（2）如果大七巧板做8副，小七巧板做5副，一共需要多少平方分米卡紙？
（3）如果先做12副大七巧板，剩下的做小七巧板，可以做多少副？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
÷20=3÷4=
24
(   )
=
 
：8=
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)完成數(shù)學(xué)作業(yè)后，不小心將墨水潑在作業(yè)紙上．請(qǐng)你根據(jù)提供的條件進(jìn)行計(jì)算，然后將統(tǒng)計(jì)圖（如圖）補(bǔ)充完整．
已知：（1）這個(gè)班數(shù)學(xué)期末考試的及格率為95%；
（2）成績(jī)“優(yōu)秀”的人數(shù)占全班的35%；
（3）成績(jī)“良好”的人數(shù)比“優(yōu)秀”的人數(shù)多
2
7
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案