(1)圖中,B點到已知直線的距離是
3.4
3.4
厘米.
(2)經(jīng)過A點和B點分別畫出已知直線的平行線.
(3)畫出的兩條平行線之間的距離是
1.1
1.1
厘米.
分析:(1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可;
(2)用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和A點重合,過A沿直角邊向已知直線畫直線即可;
(3)用B點到直線的距離減去A點到直線的距離,就是兩條平行線之間的距離.
解答:解:(1)B點到已知直線的距離是3.4厘米,
(2)作圖如下:

(3)畫出的兩條平行線之間的距離是1.1厘米.
故答案為:(1)3.4,
(2)
(3)1.1.
點評:本題主要考查了學(xué)生利用三角板和直尺,畫平行線和垂線的畫圖能力.
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