圓的半徑由6厘米增加到9厘米，圓的面積增加了（　�。┢椒嚼迕祝�
A．9B．45C．45π
S圓環(huán)=π（R2-r2），
=π×（92-62），
=45π（平方厘米）；
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在一個(gè)長(zhǎng)10厘米寬6厘米的長(zhǎng)方形里畫一個(gè)最大的半圓，這個(gè)半圓的面積是______平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

求如圖中陰影部分面積：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

大、小圓半徑的比是3：2，大圓面積比小圓面積多______%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把一個(gè)半徑為5厘米的圓形硬紙剪開后，拼成了一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是______厘米，寬是______厘米，面積是______平方厘米，周長(zhǎng)是______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若將一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大到原來的2倍，則直徑擴(kuò)大到原來的______倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的______倍，面積則擴(kuò)大到原來的______倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

推導(dǎo)圓面積的計(jì)算公式時(shí)，我們將圓等分成若干份后，將圓拼成一個(gè)近似______，得出圓面積公式是______，這種方法叫“化圓為方”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

附加題：
甲、乙二人在操場(chǎng)的400米跑道上練習(xí)競(jìng)走，兩人同時(shí)出發(fā)，出發(fā)時(shí)甲在乙的后面，出發(fā)后6分鐘甲第一次追上乙，22分鐘時(shí)甲第二次追上乙，假設(shè)兩人速度都保持不變，并繼續(xù)保持競(jìng)走狀態(tài)．
（1）問：出發(fā)后第幾分鐘兩個(gè)人第十次相遇？
（2）問：出發(fā)時(shí)甲在乙身后多少米？
（3）問：若乙每秒競(jìng)走
91
24
米，甲第二次追上乙后，甲立刻掉轉(zhuǎn)方向競(jìng)走，乙保持原方向不變，再經(jīng)過多少秒后兩人第三次相遇？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個(gè)圓形花壇，它的直徑是16米．在花壇外1米的地方繞花壇設(shè)置了一圈護(hù)欄，護(hù)欄長(zhǎng)多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案