把一塊棱長(zhǎng)為10cm的正方體鋼塊，鍛造成一個(gè)橫截面邊長(zhǎng)是5cm的長(zhǎng)方體鋼條．這根鋼條的長(zhǎng)是幾厘米？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體和正方體的體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由題意可知，把正方體的鐵塊鍛造成長(zhǎng)方體鐵條，只是形狀改變了，但體積沒有變化；由此根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式，可得出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)=體積÷橫截面積，據(jù)此計(jì)算即可解答．
解答： 解：10×10×10÷（5×5）
=1000÷25
=40（厘米）．
答：這個(gè)鐵條長(zhǎng)是40厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正方體與長(zhǎng)方體的體積公式的計(jì)算應(yīng)用，抓住鍛造前后的體積不變是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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王老師買了年利率是5.78%的5年期國家建設(shè)債券5000元．到期時(shí)他共可以得到多少元？（不繳納利息稅）

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只列式不計(jì)算
（1）建筑工地運(yùn)來2噸黃沙，第一天用去它的
2
5
，第二天用去它的
1
4
，還剩幾分之幾？
 
．
（2）糧店原來有
13
20
噸大米，賣出
1
2
噸后，又運(yùn)進(jìn)
7
10
噸．糧店現(xiàn)在有大米多少噸？
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算．
1.25×2.5×40×0.08               
81.23-40.5÷0.81×1.075
36.47×109-9×36.47．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出半圓的對(duì)稱軸，并用數(shù)對(duì)表示0、A、B的位置．
A（
 
，
 
）； 0（
 
，
 
）； B（
 
，
 
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五（1）班同學(xué)一次野炊共用了75個(gè)碗，每人一個(gè)飯碗，兩個(gè)人一個(gè)菜碗，三個(gè)人一個(gè)湯碗，四個(gè)人一碗水果，參加會(huì)餐的有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列方程．
1
4
+2x=
1
2

5x-
5
6
=
5
12

2
3
x-
1
5
x=1            
x+
7
9
x=
4
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)量杯可以盛水280毫升，3個(gè)這樣的量杯一共可盛水多少毫升？還差多少毫升就是1升？

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（1）李老師、劉老師和吳老師一起去買皮球，共花了105元，你知道平均每位教師買了幾個(gè)嗎？
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