在4×6=24這個(gè)算式中，
 
是
 
的因數(shù)，
 
是
 
的倍數(shù)．
考點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可．
解答： 解：因?yàn)?×6=24，所以24÷4=6，
所以4和6是24的因數(shù)，24是4和6的倍數(shù)；
故答案為：4和6，24，24，4和6．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7m3=
 
 dm3=
 
mL
45分=
 
時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛貨車從甲地開往乙地，每小時(shí)行駛80km，4小時(shí)到達(dá)；如果每小時(shí)行駛64km，
 
小時(shí)到達(dá)．根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系，
 
和
 
是相關(guān)聯(lián)的兩種量，
 
一定時(shí)，這兩種量成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)=2×3×5，乙數(shù)=3×5×7，甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓錐的體積是150cm3，與它等底等高的圓柱的體積是
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓的周長(zhǎng)與它的半徑成正比例，圓的面積與它的半徑也成正比例．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

63.6363…可以寫作
?
6
?
3
．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校原有圖書3000本，又買來a箱圖書，每箱裝有x本，現(xiàn)在一共有
 
本．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一個(gè)用木條做成的長(zhǎng)方形框拉成平行四邊形，它的面積沒有變化．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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