下列各題中的兩種量,成正比例的是( 。
分析:根據(jù)判斷兩種量成正比例還是成反比例的方法:關(guān)鍵是看這兩種相關(guān)聯(lián)的量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的商一定還是積一定,如果商一定,就成正比例關(guān)系;如果積一定,就成反比例關(guān)系;據(jù)此對(duì)各題進(jìn)行依次分析,進(jìn)而得出結(jié)論.
解答:解:A、人的身高和體重不成比例;
B、每天修的米數(shù)×天數(shù)=水渠的長(zhǎng)度(一定),是它們的乘積一定,所以每天修的米數(shù)與天數(shù)成反比例;
C、根據(jù)圓的面積公式可知:圓的面積÷半徑的平方=π(一定),所以圓的面積與半徑的平方成正比例,和半徑不成正比例;
D、訂閱份數(shù)與錢數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與《中國(guó)少年報(bào)》的單價(jià)有下面的關(guān)系:
錢數(shù)÷訂閱份數(shù)=《中國(guó)少年報(bào)》的單價(jià)(一定);已知《中國(guó)少年報(bào)》的單價(jià)一定,也就是錢數(shù)與訂閱份數(shù)的比值一定,所以訂閱份數(shù)與錢數(shù)成正比例.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了判斷兩種量成正比例還是成反比例的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各題中的兩種量都是成比例的量,根據(jù)已知的兩組對(duì)應(yīng)數(shù)填表.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各題中的兩種量,成正比例的是


  1. A.
    小東的身高和體重
  2. B.
    修一條水渠,每天修的米數(shù)和天數(shù)
  3. C.
    圓的半徑和面積
  4. D.
    訂《中國(guó)少年報(bào)》的份數(shù)和錢數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下列各題中的兩種量都是成比例的量,根據(jù)已知的兩組對(duì)應(yīng)數(shù)填表.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

下列各題中的兩種量都是成比例的量,根據(jù)已知的兩組對(duì)應(yīng)數(shù)填表。
(1)
  x
0.3
 
2
3
 4
 
 
  y
 
40
30
20
 
12
150
(2)
  x 
0.3
 12
 
120
 3.6
 
 15
  y
 
40
30
 
 12
15
 

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