至少需______個(gè)相同的小正方形,才能拼成一個(gè)大正方形.
根據(jù)以上分析,要組成新的大正方形至少要小正方形:2×2=4(個(gè)).
故答案為:4.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小強(qiáng)拿如圖1的一張正方形紙片,沿虛線對(duì)折一次得圖2,再對(duì)折一次得圖3,然后用剪刀沿圖3中虛線剪去一個(gè)角,再打開(kāi)后的形狀是______(填寫A、B、C、D中的一個(gè)選項(xiàng)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,長(zhǎng)方形被分割成大小不完全相同的六個(gè)正方形,已知中間小正方形的面積是4cm2,則長(zhǎng)方形的面積是______cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把邊長(zhǎng)為1cm的正方形按下面的規(guī)律拼成長(zhǎng)方形:

(1)用5個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______cm;
(2)用n個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

五個(gè)完全相同的小長(zhǎng)方體剛好可以拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形(如圖).那么,大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

三角形的周長(zhǎng)是46厘米,其內(nèi)有一點(diǎn)p到三條邊的距離都是4厘米,這個(gè)三角形的面積是______平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

兩個(gè)______的三角形能拼成平行四邊形.(填完全相同、完全一樣、完全重合均可.)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把2個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( 。
A.18厘米B.24厘米C.27厘米D.36厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

把下面的圖形按要求分割.
(1)在三角形中添一條線段,把它分成兩個(gè)面積相等的三角形,看看誰(shuí)的分法多.

(2)把五邊形按要求進(jìn)行分割.

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同步練習(xí)冊(cè)答案