Processing math: 100%
19.直接寫(xiě)出得數(shù)
8.6-6=1.2÷2=1-911=56-16=513+413=310+15=
19+23=1112-724=3.6+4=45-725=0+34=67-59=

分析 根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解.

解答 解:

8.6-6=2.61.2÷2=0.61-911=21156-16=23513+413=913310+15=12
19+23=791112-724=583.6+4=7.645-725=13250+34=3467-59=1963

點(diǎn)評(píng) 考查了四則運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.陳林早餐喝了250( �。┡D蹋�
A.LB.mLC.m3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.五年級(jí)一班要從貝貝、甜甜和芳芳這三名同學(xué)中推選出一名文體委員,貝貝得票數(shù)為總數(shù)的17,甜甜得票數(shù)為總數(shù)的411,甜甜應(yīng)當(dāng)選為文體委員.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.約分的依據(jù)是( �。�
A.商不變的性質(zhì)B.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)C.分?jǐn)?shù)的意義

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.解方程.
x+16=1;          x-514=114;          344+x=2344

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,從圓柱中挖去一個(gè)圓錐后,剩下的體積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.在手工課上,文文做了三個(gè)無(wú)蓋的收納盒,長(zhǎng)29cm、寬16cm,高14cm,這三個(gè)收納盒需硬紙多少平方分米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.草坪在教學(xué)樓的東北面,教學(xué)樓在草坪的西南面.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.152+89+48=89+(152+48)只運(yùn)用了加法交換律.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案