a，b是兩個(gè)不為0的整數(shù)，8a=b，b是a的


  1. A.
    質(zhì)數(shù)
  2. B.
    因數(shù)
  3. C.
    倍數(shù)
C
分析：因?yàn)閍，b是兩個(gè)不為0的整數(shù)，8a=b，即b÷a=8，所以b是a的8倍，所以b是a的倍數(shù)．
解答：因?yàn)閍，b是兩個(gè)不為0的整數(shù)，8a=b，即b÷a=8，所以b是a的8倍，所以b是a的倍數(shù)；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了倍數(shù)的意義．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a、b是兩個(gè)不為0的自然數(shù)，a÷b=3，a、b的最小公倍數(shù)是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A和B是兩個(gè)不為0的自然數(shù)，A除以B的商是3，則A和B的最大公因數(shù)是
B
B
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算下列算式
1
2
-
1
3
=
1
5
-
1
6
=
1
4
-
1
5
=
1
10
-
1
11
=
（2）仔細(xì)觀察上面的式子，想一想它們的計(jì)算過程有什么規(guī)律，請(qǐng)把下面的式子補(bǔ)充完整，
1
a
-
1
b
=
(   )
(   )
（a、b是不為（a、b是兩個(gè)不為0的兩個(gè)相鄰自然數(shù) ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a、b是兩個(gè)不為0的自然數(shù)，a÷b=6，a和b最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a、b是兩個(gè)不為0的自然數(shù)，如果a、b互質(zhì)，它們的最大公因數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
，如果a是b的倍數(shù)，它們的最大公因數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
．

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