8是48和72的( 。
A、因數(shù)B、公因數(shù)
C、最大公因數(shù)D、最小公倍數(shù)
考點(diǎn):因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)公因數(shù)的意義,兩個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫做這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù).據(jù)此解答.
解答: 解:8是48的因數(shù),8也是72的因數(shù),所以8是48和72的公因數(shù).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解公因數(shù)的意義,掌握求兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
2
×
 
=3×
 
=
 
×0.125=
 
÷
6
7
=1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“<”或“>”
756×0.9
 
756       31.4×1.2
 
31.4.

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已知等腰三角形的一個(gè)底角是50°,它的頂角是
 
°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

樹的年齡較密的向著北面,較疏的向著
 
面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓柱和圓錐的底面積相等,體積的比是1:1,圓柱和圓錐高的比是( 。
A、1:1B、3:1
C、1:3D、1:9

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38與23的積可能是( 。
A、863B、874C、594

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的圖形,不是正方體的表面展開圖的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一長方形苗圃,長14米,寬8米.
(1)如果給這塊苗圃圍上籬笆,需要多長的籬笆?
(2)如果平均每平方米種5棵牡丹,這塊地一共能種多少棵牡丹?

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