Question

如圖，六（1）班得優(yōu)的人數(shù)和六（2）班得優(yōu)的人數(shù)相比，

1. A.
   同樣多
2. B.
   六（2）班多
3. C.
   無法確定

Answer 1

C
分析：都把本班學(xué)生總數(shù)看作單位“1”，求兩班優(yōu)秀的人數(shù)，應(yīng)根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，即：六（1）優(yōu)秀人數(shù)=六（1）班學(xué)生總數(shù)×20%；六（2）優(yōu)秀人數(shù)=六（2）班學(xué)生總數(shù)×25%；但兩個班的人數(shù)題中沒注明是否相等，所以六（1）班得優(yōu)的人數(shù)和六（2）班得優(yōu)的人數(shù)無法比較．
解答：六（1）優(yōu)秀人數(shù)=六（1）班學(xué)生總數(shù)×20%；六（2）優(yōu)秀人數(shù)=六（2）班學(xué)生總數(shù)×25%；
但兩個班的人數(shù)題中沒注明是否相等，所以六（1）班得優(yōu)的人數(shù)和六（2）班得優(yōu)的人數(shù)無法比較，
故選：C．
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)明確表示單位“1”的兩個具體數(shù)量是否相同．