12．將圖中能拼成軸對(duì)稱圖形的兩個(gè)圖形用線連一連

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此解答即可．

解答 解：

點(diǎn)評(píng) 掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．列出下面各題綜合算式，不計(jì)算．
（1）工人小李十二月份加工850個(gè)零件，超過計(jì)劃120個(gè)，他多加工了百分這幾？
（2）一個(gè)數(shù)的60%比56的$\frac{5}{8}$多49，這個(gè)數(shù)是多少？
（3）一堆貨物運(yùn)走$\frac{4}{7}$少b噸，還剩下a噸，這堆貨物多少噸？
（4）用a千克鹽配制含鹽為20%的鹽水，需要加水多少千克？
（5）被減數(shù)、減數(shù)與差的和是a，減數(shù)是差的$\frac{1}{3}$，減數(shù)是多少？

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3．用數(shù)字8、3、5組成三位數(shù)，5的倍數(shù)有385、835．

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20．用豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算
△213×28=
△736÷21=
608÷59=

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7．本學(xué)期即將結(jié)束，信發(fā)小學(xué)為了鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生，買了500本筆記本作為獎(jiǎng)品，每本筆記本2.8元，買這些獎(jiǎng)品一共花了多少錢？

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17．4：20=20：100=0.2=$\frac{（）}{50}$=20%

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4．小胖的爸爸從家到超市去，騎自行車15分鐘行了3千米，照這樣計(jì)算，他的速度是0.2千米/分鐘．

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1．小胖原來有2支鉛筆，參加六一兒童節(jié)活動(dòng)贏到了鉛筆，現(xiàn)在的鉛筆比原來增加了2倍，小胖贏到了4支鉛筆，現(xiàn)在有6支鉛筆．

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2．幼兒園阿姨為小朋友買酸奶，100元可以買（　�。┖校�
A．20B．21C．24

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