三個(gè)完全一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后周長(zhǎng)是24厘米,每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是
 
厘米.
考點(diǎn):圖形的拼組,正方形的周長(zhǎng)
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:用三個(gè)完全一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,方法只有一種,一字排開(kāi),拼成后的長(zhǎng)方形內(nèi)消失了原來(lái)正方形的4條邊,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就是原來(lái)正方形的(4×3-4)條邊長(zhǎng),現(xiàn)在已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米,可求得原來(lái)正方形的1條邊長(zhǎng),再乘4即得每個(gè)小正方形的周長(zhǎng).
解答: 解:24÷(4×3-4)×4
=24÷8×4
=3×4
=12(厘米)
答:每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是12厘米.
故答案為:12.
點(diǎn)評(píng):解答此題關(guān)鍵是明確:拼成后的長(zhǎng)方形內(nèi)消失了原來(lái)正方形的4條邊,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就是原來(lái)正方形的(4×3-4)條邊長(zhǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用遞等式計(jì)算.
10
13
÷
35
26
×
7
3

5
8
÷(
3
4
+
1
2
)     
③(
7
8
+
13
16
)÷
13
16

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘的積一定比這兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除的商大.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

250×8的積的末尾有1個(gè)0.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

省略乘號(hào)寫(xiě)出下面各式.
a×x=
 
 x×x=
 
b×8=
 
a的5倍
 
6個(gè)х
 
兩個(gè)b相乘
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

①123-23×4   ②(123-23)×4    ③25×16三道算式,哪兩道的得數(shù)相等?( 。
A、①和②B、①和③C、②和③

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

□96÷42,要想商是兩位數(shù),□里最小填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

公園中一圓形湖泊周長(zhǎng)500米,要在其周?chē)扛?米種一棵樟樹(shù),共需樹(shù)多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19.95精確到一位小數(shù)是(  )
A、19.9B、20.0
C、20D、19

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