新生小學(xué)三、四年級(jí)人數(shù)相等,三年級(jí)平均每人9歲,四年級(jí)平均每人11歲,這兩個(gè)年級(jí)平均每人
 
歲.
考點(diǎn):平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題:平均數(shù)問題
分析:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù),應(yīng)該用三四年級(jí)學(xué)生的年齡總和除以三四年級(jí)人數(shù)總和,但是缺少一個(gè)條件--每班人數(shù),因此,我們可以利用假設(shè)法假設(shè)一個(gè)每班的人數(shù),如:假設(shè)每班有10人,列出算式:10×(9+11)÷(10+10)解答即可.
解答: 解:假設(shè)每班有10人:
10×(9+11)÷(10+10)
=20×10÷20
=10(歲)
答:這兩個(gè)年級(jí)平均每人10歲.
故答案為:10.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平均數(shù)的意義及求法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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文藝書是科技書的4倍,文藝書比科技書多105本,問文藝書和科技書各有多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算:
6.7+3=

1÷1
1
99
=

3.5×
2
17
+
10
17
=

1
2
×
1
3
÷
1
2
×
1
3
=
(3.6+7.2)÷0.9=5-4÷
4
5
=
1.25×0.8-1%=0.375-
1
8
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙為自然數(shù),且甲×
7
5
=乙×
2
5
=丙÷
5
6
,則甲、乙、丙中最小的數(shù)是( 。
A、甲B、乙C、丙

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市迎新路正在進(jìn)行街景該造,6月1日開始施工,9天完成改造任務(wù)的25%,照這樣計(jì)算,到幾月幾日才能全部完成改造任務(wù)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
37+6.63=

450÷300=

3.75+0.25=

21÷35=
3
8
+
3
4
)×4=
603×39≈0.25×3×0.4=
12
9
÷
2
3
=
1
2
-
1
3
)÷
1
6
=
390×0.02=
1
4
×3÷
1
4
×3=
2
5
×5=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱等底等高,那么( 。
A、圓錐的體積是圓柱的3倍
B、圓柱的體積是圓錐的3倍
C、圓柱的體積是圓錐的
1
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓柱形容器,底面半徑是10厘米,里面盛有水,現(xiàn)將一個(gè)圓錐形鐵塊放在容器內(nèi)并浸沒,水面上升1厘米,這個(gè)圓錐形鐵塊的體積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按規(guī)律填空:
2
3
4
5
、
6
7
、
8
9
、
10
11
、
 

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