【題目】方法一:把圓對(duì)折,折痕是直徑,換方向再對(duì)折一次,又出現(xiàn)一條直徑,兩直徑的交點(diǎn)即是圓心。方法二:把直角三角板的直角頂點(diǎn)放在圓周上,把兩直角邊與圓周的交點(diǎn)連起來(lái),就是圓的一條直徑,換方向再畫一條直徑,兩直徑的交點(diǎn)就是圓心。你還能想到別的方法嗎?
【答案】因?yàn)橹睆绞菆A中最長(zhǎng)的線段,所以在圓中畫幾條線段,然后找出最長(zhǎng)的兩條,即兩條直徑,它們的交點(diǎn)即圓心。
【解析】
考查了圓的特征,在圓中畫幾條線段,然后找出最長(zhǎng)的兩條,即兩條直徑,它們的交點(diǎn)即圓心,明確圓的圓心的含義,是解答此題的關(guān)鍵。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐘面上,分針和時(shí)針的針尖走過(guò)的軌跡都是一個(gè)圓,而且這兩個(gè)圓( )。
A. 周長(zhǎng)相等 B. 是同心圓 C. 是同一個(gè)圓 D. 面積相等
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2004年的3月9日是星期二,那么2004年國(guó)慶節(jié)是星期( )
A. 星期五 B. 星期六 C. 星期四 D. 星期日
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)邊長(zhǎng)是5㎝的正方形內(nèi),畫一個(gè)最大的圓。它的半徑是( )。
A. 5㎝ B. 10㎝ C. 任意長(zhǎng) D. 2.5㎝
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的圓,圓的半徑( )厘米。
A. 8厘米 B. 6厘米 C. 3厘米
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