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王芳帶了200元去買獎品,先買了160支棒棒糖,余下的錢全部購買了巧克力餅干,買了多少塊巧克力餅干?
考點:整數、小數復合應用題
專題:簡單應用題和一般復合應用題
分析:先用棒棒糖的單價乘上160支,求出160支棒棒糖花的錢數,繼而求出剩下的錢數,再用剩下的錢數除以巧克力的單價即可求出可以買多少塊巧克力.
解答: 解:200-160×0.5
=200-80
=120(元)
120÷2.4=50(塊)
答:買了50塊巧克力餅干.
點評:本題主要是考查了單價、總價、數量三者之間的關系,先根據總價=單價×數量,求出棒棒糖花的錢數,再根據數量=總價÷單價求解.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD的面積是△ADE的面積的
4
5
,△ABO的面積比△OCE的面積小12平方厘米,求梯形ABED的面積.

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科目:小學數學 來源: 題型:

在橫線上填上“<”、“>”或“=”
10分
 
100秒
5噸
 
5000千克
35秒
 
 75秒
1時30秒
 
 9分
400千克+600千克
 
1噸
8000米-2千米
 
 7千米
23厘米+27厘米
 
50分米
20厘米+90厘米
 
 1米.

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一根繩子長1米,第一次用去了
3
8
米,第二次用去了
2
8
米,這根繩子一共用去了多少米?還剩多少米?

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一個小朋友的體溫是l04華氏度;請根據“華氏溫度=攝氏溫度×1.8+32”的關系,列方程求出這個小朋友的體溫相當于多少攝氏度?

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3□94÷39的商的十位上是0,□里是
 

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把一根繩子平均分,分的份數越多,每一份就越短.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:

根據結果,給右面的轉盤涂上顏色.
(1)指針停在藍色區(qū)域和紅色區(qū)域的可能性都是
1
2
(圖1).
(2)指針停在紅色區(qū)域的可能性是
1
4
(圖2).

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科目:小學數學 來源: 題型:

把序號填在橫線里.

 
是直線,
 
是射線,
 
是線段.

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