鉛筆一盒(20支)26元,鋼筆4支10元,橡皮擦2個(gè)8元.小明帶了29元錢.他想買15支鉛筆、2支鋼筆、1個(gè)橡皮擦,夠嗎?小明在路上看到賣零食的,想吃2袋0.5元的辣條,他吃得到嗎?
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:先根據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量,分別求出鉛筆、鋼筆和橡皮擦的單價(jià),然后再分別乘上小明要買的數(shù)量求出它們各自需要的錢數(shù),再相加求出需要的總錢數(shù),然后與29比較,作差,求出還剩下的錢數(shù),與0.5元比較即可.
解答: 解:26÷20×15+10÷4×2+8÷2×1
=19.5+5+4
=28.5(元)
28.5<29元,小明的錢夠;
29-28.5=0.5(元)
0.5元正好買2袋辣條.
答:小明買15支鉛筆、2支鋼筆、1個(gè)橡皮擦,夠,他想吃2袋0.5元的辣條,吃得到.
點(diǎn)評:解決本題關(guān)鍵是熟練的掌握總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量三者之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)2只小貓要吃掉8條小魚,平均每只小貓吃幾條?想:因?yàn)槭瞧骄,求每只小貓吃幾條就是求
 
,用
 
計(jì)算.
□÷□=□
(2)有8條小魚,每只小貓吃4條,夠分給幾只小貓的?想:每只小貓吃4條,求夠分給幾只小貓的,就是求
 
,用
 
計(jì)算.
□÷□=□

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根2 米長的鐵絲,先剪下全長的二分之一,再剪下二分之一,還剩(  )
A、1米
B、
1
2
C、1
D、
1
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小王、小張和小李,一位是教師,一位是戰(zhàn)士,一位是工人.現(xiàn)在知道:小李比戰(zhàn)士年齡大,小王和工人不同歲,工人比小張年齡小,則
 
是戰(zhàn)士.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算.
7.4+26=

14.5-4.5=

5×40=

1÷0.05=

3
4
+
7
4
=
250×40=4.8÷6=
4
5
×
5
9
=
1
2
+
1
4
=
17.4-17.4=
3
4
×3=
8
9
÷4=
19.8÷0.9=1.5÷0.03=
4
5
÷
2
5
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3米長的鐵絲平均分成5段,其中兩段長(  )
A、
1
5
B、
3
5
C、1
1
5
D、
1
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a÷b=9,下面說法正確的是(  )
A、a一定能整除b
B、a是a、b的最小公倍數(shù)
C、b一定是a的約數(shù)
D、b可能是a、b的最大約數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓柱形,如果把它的高截短3厘米,側(cè)面積就減少94.2平方厘米,它的體積就減少
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,半圓的周長是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.

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同步練習(xí)冊答案