少年宮在中山路上,小明和小紅都住在這條路上,小明家離少年宮有800米,小紅家離少年宮有500米,他們兩家相距
 
米.
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:本題要從兩種情況進(jìn)行分析:
如果兩家在少年宮的同一側(cè),根據(jù)減法意義,兩家相距800-500=300米;
如果兩家分別在少年宮的兩側(cè),根據(jù)加法的意義,則兩家相距800+500=1300米.
解答: 解:同一側(cè),兩家相距:800-500=300(米);
在少年宮的兩側(cè):800+500=1300(米).
答:當(dāng)家在少年宮的同一側(cè)時(shí),兩家相距300米;當(dāng)兩家分別在少年宮的兩側(cè),則兩家相距1300米.
點(diǎn)評(píng):完成此類題目要注意分兩種不同的情況 進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.25=
 
<填分?jǐn)?shù)>;     
6
11
=
 
<保留兩位小數(shù)>.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在1.5353…,0.19292,5.314162…,8.4666…四個(gè)小數(shù)中,有三個(gè)循環(huán)小數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

r2=2×r
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

做一個(gè)底面積是9平方厘米的正方形,高是4厘米的長(zhǎng)方體框架,至少需要
 
厘米長(zhǎng)的鐵絲.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1千米=
 
米.
4千米=
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)13×28=364,很快地寫(xiě)出下面各式的積.
1.3×2.8=
 
          
0.13×0.28=
 
      
13×2.8=
 
      
0.013×28=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填表.
半徑/厘米  3
 
  5.5  0.7
 
  3.16
 
 
直徑/厘米
 
   9
 
 
  2.8
 
  6.28 18.84

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是5分米,它的周長(zhǎng)是
 
分米.列式:
 

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