用一根長繩來測量井的深度,如果把繩子3折來量,井外余4米,如果把繩子4折來量,則井外余1米,求繩子和井深?
考點:盈虧問題
專題:傳統(tǒng)應用題專題
分析:兩次測量的總差額是:4×3-1×4=8(米),兩次的測量的折數(shù)的差額是:4-3=1(折),那么井深是:8÷1=8(米);繩子長為:4×8+1×4=36(米);據(jù)此解答.
解答: 解:井深:(4×3-1×4)÷(4-3),
=8÷1,
=8(米);
繩子長:4×8+1×4=36(米);
答:繩子長36米,井深8米.
點評:盈虧問題的解答思路是:通過比較已知條件,找出兩個相關(guān)的差數(shù),再根據(jù)盈虧問題的基本數(shù)量關(guān)系:一次有余(盈),一次不夠(虧),可用公式:(盈+虧)÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明上樓,從第一層走到第三層需要走37級臺階.如果樓層升一級其臺階數(shù)增加1階,那么小明從第一層走到第8層需要走
 
級臺階.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一本精裝書的定價是23元,書本身比書皮貴17元,書皮要
 
元.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

最小的質(zhì)數(shù)與最小的兩位質(zhì)數(shù)的乘積是(  )
A、18B、22C、26D、33

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩同學按先后順序(甲先乙后)擺放棋子,要求擺成實心正方形方陣.由于每人手里一次只能拿10個棋子,故每次每人放10個.現(xiàn)已知最后一次甲仍然放了10個,而乙放的不足10個.如果他們共擺放了3000多個棋子,那么他們擺放的棋子共有
 
個.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

A和B都是整數(shù),并且A×B=48.A+B的最大可能值是
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)“今年比去年多產(chǎn)
1
7
”,可知是把
 
 看作單位“1”,
 
×
1
7
=
 
 
×(1+
1
7
)=
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

6個百是
 
.56是
 
個十,
 
個一.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有四個房間,每個房間里不少于4人.如果任意三個房間里的總?cè)藬?shù)不少于14人,那么這四個房間里的總?cè)藬?shù)至少有
 
人.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案