兩幅圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習的時間分配情況（如圖一）和階段性檢測的成績提高情況（如圖二）．

觀察這兩幅圖，解決下列問題：
（1）甲、乙兩個同學(xué)在家學(xué)習的時間分別是多少分鐘？
（2）甲同學(xué)第五次檢測的成績比第一次提高了百分之幾？乙同學(xué)呢？
（3）你能從折線統(tǒng)計圖中，直接看出哪位同學(xué)成績提高得快嗎？主要原因是什么？
（1）20+10+25+5=60（分鐘）
20+15+15+10=60（分鐘）
答：甲、乙兩個同學(xué)在家學(xué)習的時間都是60分鐘．

（2）（92-80）÷80
=12÷80
=15%
（91-70）÷70
=21÷70
=30%
答：甲同學(xué)第五次檢測的成績比第一次提高了15%，乙同學(xué)提高了30%．

（3）能從折線統(tǒng)計圖中，直接看出乙同學(xué)成績提高得快，因為表示乙同學(xué)成績的折線變化幅度大．
練習冊系列答案
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據(jù)7表回答問題：
請根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成A、B兩z月平均氣溫復(fù)式折線統(tǒng)計7，并回答問題．
A、B兩z月平均氣溫統(tǒng)計表（單位：℃）
月份1p345d7j91五111p
Az3571五111317191pjdp
Bz1d14131五jd535j1p15
（1）最高月平均氣溫Az出現(xiàn)在______月，Bz出現(xiàn)在______月．
（p）兩z最高月平均氣溫相差______℃．
（3）兩z的月平均氣溫是怎么變化的？
（4）從總體看，兩z月平均氣溫最明顯的差別是什么？

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小明在操場上插幾根長短不同的竹竿，在同一時間里測量竹竿長和相應(yīng)的影長，情況如表
影長（米）0.50.70.80.9______
竹竿長（米）11.41.6______2.2
這時，竹竿長和影長成______關(guān)系，并把表中數(shù)據(jù)填完整．

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我們學(xué)過的統(tǒng)計圖有______、______、______．

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下面是某汽車廠2010年9～12月生產(chǎn)汽車情況統(tǒng)計表：
時間9月10月11月12月平均數(shù)
數(shù)量（輛）450480500550
將上面的統(tǒng)計圖、表補充完整．

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幾個城市之間的路程如圖．（單位：千米）

（1）從北京到石家莊的路程是多少千米？
（2）從北京到沈陽，比從北京到石家莊遠多少千米？

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要知道本次考試學(xué)生成績在各分數(shù)段的分布情況，應(yīng)選用______統(tǒng)計圖；要知道明明這學(xué)期數(shù)學(xué)成績的變化情況，應(yīng)選用______統(tǒng)計圖．

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某鞋店2009年下半年皮鞋銷售情況如下表：
月類別789101112
品牌皮鞋（雙）204140120182125268
普通皮鞋（雙）751021168097155
（1）根據(jù)以上統(tǒng)計表數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計圖．
（2）如果你是鞋店老板，從上面統(tǒng)計圖中能得到哪些消息？它對你有什么幫助？

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下面是小林周六上午的活動計劃表，請你幫他把表填完整．

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