【題目】10個同學手拉手大約是10米,100個同學手拉手大約是1千米。(______)
【答案】×
【解析】
根據題意,先計算一個同學拉手時的長度,再乘以100即可的得出100個同學拉手后的長度,由此判斷。
10÷10×100
=1×100
=100(米)
故答案為:×
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】五(1)班有41人,大課間活動中,有10人跳繩,25人踢毽子,其他同學跑步。跳繩和踢毽子的人數占全班人數的幾分之幾?跑步的占全班人數的幾分之幾?
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】六二班要買15籃球.班主任錢老師逛了兩家商店,發(fā)現同一品牌的籃球原價都是90元每個,但兩家的促銷方式不同.甲商店是買四送一,乙商店是滿100元減30元.請你幫錢老師算一算,到哪家商店購買籃球更便宜?
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】團體操表演,一共有21排,每排29人,請估計準備600套衣服夠嗎?可以把21看作20,把29看作30,大約有600人,所以準備600套衣服夠用。(______)
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】甲城到乙城的距離是476千米,一輛貨車上午8:30從甲城出發(fā)去乙城,下午3:30到達乙城,這輛貨車平均每小時行68千米。(______)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com