【題目】直角三角形的兩條直角邊不可以看成是直角三角形的兩條高。

【答案】錯誤
【解析】根據(jù)三角形的高的概念,通過具體作高,發(fā)現(xiàn):直角三角形有兩條高即三角形的兩條直角邊,據(jù)此即可判斷答案錯誤。此題主要考查對三角形的高的概念的理解和掌握

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直接寫得數(shù)

25-6= 61-8= 14+9= 42-8=

53-7= 43+7= 30+62= 44-30=

24-10+45= 49-40+6= 39+20+11=

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【題目】5.199保留一位小數(shù)是____,精確到百分位是____。

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【題目】一班有38人,二班有36人,有60頂帽子,每人一頂夠嗎?

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【題目】看圖寫加法算式和乘法算式。

○○ ○○ ○○ ○○ ○○

加法算式:_______ 乘法算式:________

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【題目】0.78÷0.3÷0.2=   ÷   

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【題目】工人們在一條路的一側(cè)從頭到尾每隔12m裝一個廣告牌,一共裝了20個,這條路長____米。

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【題目】狗的嗅覺比人類靈敏多了。人的嗅覺細(xì)胞約有0.049億個,狗的嗅覺細(xì)胞個數(shù)是人的45倍。狗約有多少億個嗅覺細(xì)胞?(得數(shù)精確到十分位)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直接寫得數(shù)。

0.5×3=    2×0.08=

0.4×5= 7×0.6=

1.3×3= 8×1.2=

5.73×10= 10×0.005=

5.73×100= 100×0.005=

5.73×1000= 1000×0.005=

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