【題目】先用整百數(shù)估算,再計(jì)算。
422-168
估算:
計(jì)算:
673-321
估算:
計(jì)算:
409-192
估算:
計(jì)算:
【答案】估算:400-200=200
計(jì)算:422-168=254
估算:700-300=400
計(jì)算:673-321=351
估算:400-200=200
計(jì)算:409-192=217
【解析】主要考查了三位數(shù)加減法的估算。找出與該三位數(shù)最接近的整十?dāng)?shù)或整百數(shù),然后計(jì)算。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅在紙上畫出的圓的直徑4分米,問她用圓規(guī)作圖時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離為( )分米。
A.1分米 B.2分米 C.4分米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】315÷25=(315×4)÷(25×4)這樣計(jì)算的根據(jù)是( )。
A.乘法分配律 B.加法分配律 C.商不變的性質(zhì)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“○”里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),在“ ”上填適當(dāng)?shù)臄?shù)。
80÷16=(80○ )÷(16÷4)
200÷40=(200÷20)÷(40○ )
180÷15=(180×3)÷(15○ )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】與0.156×2.2得數(shù)相同的算式為( )。
A.1.56×22
B.15.6×2.2
C.1.56×0.22
D.156×0.22
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