數(shù)對（2，4）表示玉蘭坐在教室里的第4行第2列，那么浴缸坐在第5列，第6行可以用數(shù)對________ 來表示．

（5，6）
分析：數(shù)對表示位置的方法是：用第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可標(biāo)出浴缸的位置．
解答：根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得：浴缸的位置是（5，6），
．
答：浴缸坐在第5列，第6行可以用數(shù)對（5，6）來表示．
故答案為：（5，6）．
點評：此題考查了利用數(shù)對表示位置的方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?鄒平縣）如圖：（每個方格的邊長表示1厘米）A點用數(shù)對（2，4）表示，B點用數(shù)對（10，3）表示．①請在圖中找出C點（7，6）；②以C點為圓心，畫一個半徑為5厘米的圓；③在圓上有兩點，D點（12，y），E點（x，6），則x=
2
2
   y=
6
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?自貢）數(shù)對（2，4）表示玉蘭坐在教室里的第4行第2列，那么浴缸坐在第5列，第6行可以用數(shù)對
（5，6）
（5，6）
 來表示．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們玩套圈游戲，下面是各種物品的擺放位置．
（1）若小狗用數(shù)對（2，4）表示，請你用數(shù)對表示下面各物品的位置．
   （
1
1
，
3
3
）； （
2
2
，
2
2
）；
                            
 （
3
3
，
3
3
）；（
4
4
，
4
4
）；

（2）祝亮套中了放在（x，3）位置上的物品，他可能套中了什么？
 （3）童紅套中了放在（2，y）位置上的物品，她可能套中了什么？
（4）祝亮和童紅可能套中同一件物品，這件物品是什么？它在什么位置？（用數(shù)對表示）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

同學(xué)們玩套圈游戲，下面是各種物品的擺放位置．
精英家教網(wǎng)

（1）若小狗用數(shù)對（2，4）表示，請你用數(shù)對表示下面各物品的位置．
  
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（______，______）；
精英家教網(wǎng)
 （______，______）；
                            
 
精英家教網(wǎng)
（______，______）；
精英家教網(wǎng)
（______，______）；

（2）祝亮套中了放在（x，3）位置上的物品，他可能套中了什么？
 （3）童紅套中了放在（2，y）位置上的物品，她可能套中了什么？
（4）祝亮和童紅可能套中同一件物品，這件物品是什么？它在什么位置？（用數(shù)對表示）

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