4.2.23讀作二點二十三.×.(判斷對錯)

分析 根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字;進行判斷即可.

解答 解:2.23讀作二點二三,所以本題讀法錯誤;
故答案為:×.

點評 此題考查了小數(shù)的讀法,注意平時基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.東東和明明都是集郵愛好者,已知東東的郵票張數(shù)是明明的2倍,要是東東給明明8張郵票,那么他們倆的郵票張數(shù)就一樣多.請問他們兩人分別有多少張郵票?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在0,1.8,$\frac{3}{4}$,7.5,8這些數(shù)中,是小數(shù)的有1.8、7.5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

12.直接寫得數(shù).
2.6×0.3=
7.6×4=
(1.5+0.25)×4=
0.65÷0.1=
7.9÷0.1=
12-6.5-3.5=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.9.06是由9個一和6個百分之一組成的,也可以看成是由906個0.01組成的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.1.3平方分米=130平方厘米      
3公頃600平方米=30600平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.125×5+3×125的簡便算法是( 。
A.(5+3)×125×125B.(125+125)×(5+3)C.125×(5+3)D.125×5×3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

13.兩個完全一樣的三角形或梯形能拼成一個長方形.× (判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

14.直接寫出下面各題的得數(shù).
0.9+0.7=6.7-4.5=5.4+3.8=3.5-0.8=
5.6+2.3=7.3-2.6=640÷4=520×14=
720÷16=23×6=780÷30=170×53=
450÷90=308×62=943÷41=30×84=
980÷70=290×45=

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