分析 (1)把20看作單位“1”,根據(jù)一個數(shù)乘百分數(shù)的意義,用乘法求出20的30%,$\frac{1}{15}$的倒數(shù)是15,再根據(jù)求一個數(shù)比另一個多幾,用減法解答.
(2)首先把30看作單位“1”,根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用乘法求出30的$\frac{4}{5}$,再把這個數(shù)看作單位“1”,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答.
解答 解:(1)$\frac{1}{15}$的倒數(shù)是15,
15-20×30%
=15-20×0.3
=15-6
=9;
答:$\frac{1}{15}$的倒數(shù)比20的30%多9.
(2)30×$\frac{4}{5}÷\frac{3}{5}$
=$24×\frac{5}{3}$
=40;
答:這個數(shù)是40.
點評 此題考查的目的是理解掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)四則混合運算的順序以及它們的計算法則及應用,關鍵是確定單位“1”.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
$\frac{5}{7}$×$\frac{4}{15}$×$\frac{7}{8}$ | $\frac{3}{85}$×86 | ($\frac{7}{9}$+$\frac{5}{27}$)×54 |
48×($\frac{7}{12}$+2)÷$\frac{2}{3}$ | 23-$\frac{8}{9}$×$\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{27}$ | 5÷[($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$)×$\frac{1}{13}$]. |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
15÷$\frac{5}{9}$+$\frac{1}{6}$×8 | $\frac{5}{8}$+$\frac{3}{17}$+$\frac{3}{8}$ | 35×($\frac{1}{7}$+$\frac{1}{5}$) |
$\frac{14}{99}$×$\frac{5}{8}$×$\frac{33}{7}$ | 56×$\frac{39}{55}$ | (1+$\frac{1}{5}$÷$\frac{4}{15}$)×$\frac{3}{7}$ |
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