分析 從上面看,看到第一個圖形上面的三個正方形,下面一個正方形,在上面的中間的正方形的正下面;第二個圖形的上面的一個面;
從正面看,第一個圖形下面三個正方形,上面一個正方形,上面的正方形在下面三個正方形的正中間的上面;第二個圖形的兩個正方形為一列;
從右面面看,看到左邊一個正方形,右邊兩個正方形,排為一列;據(jù)此連線即可.
解答 解:連線如下:
點評 此題考查從不同方向觀察物體的方法,意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間思維能力.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
x:48=3:54 | $\frac{30}{25}$=$\frac{12}{x}$ | $\frac{6.5}{x}$=$\frac{3.25}{0.4}$ |
$\frac{1}{20}$:$\frac{1}{3}$=x:$\frac{16}{9}$ | 0.8:4=x:8 | $\frac{3}{4}$:x=3:12 |
x:10=$\frac{1}{4}$:$\frac{1}{3}$ | 1.5:2.5=6:x | 1.25:0.2=x:1.6 |
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