一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫(xiě)著“3、4、4、5、5、5”,任意拋一次,數(shù)字
 
朝上的可能性最大,如果連續(xù)拋200次,數(shù)字5朝上的大約有
 
次.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解
專(zhuān)題:可能性
分析:(1)根據(jù)各種數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少,直接判斷可能性的大小即可;哪種數(shù)字的數(shù)量越多,朝上的可能性就越大,據(jù)此解答即可;
(2)首先根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答,求出數(shù)字5朝上的可能性是多少,然后再乘以200,即可求出數(shù)字5朝上的大約有多少次即可.
解答: 解:因?yàn)檎襟w的六個(gè)面上有1個(gè)3,2個(gè)4,3個(gè)5,5的數(shù)量最多,
所以任意拋一次,數(shù)字5朝上的可能性最大;

如果連續(xù)拋200次,數(shù)字5朝上的大約有:
3
6
×200=100(次)

故答案為:5、100.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),可以根據(jù)各種數(shù)字?jǐn)?shù)量的多少,直接判斷可能性的大。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
米是
1
2
米的
4
5

1
2
米是
 
米的
4
5
;
50米是40米的
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)的30%與乙數(shù)的
3
5
相等,甲數(shù)與乙數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 
,甲數(shù)比乙數(shù)多
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用豎式計(jì)算.
1.36×0.05=
27×0.43=
8.84÷1.7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)口袋里有紅球3個(gè),黃球5個(gè),綠球2個(gè),這些球除顏色外其他完全相同.任意摸一個(gè)球,摸到
 
球的可能性最大,摸到紅球的可能性是
 
,摸到綠球的可能性是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在是9:15,這場(chǎng)足球比賽已經(jīng)開(kāi)始了半個(gè)小時(shí),比賽是(  )開(kāi)始的.
A、9:45B、8:45
C、8:50D、9:10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2元4角8分=
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

簡(jiǎn)便計(jì)算:15×7×(
1
3
+
1
5
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一組對(duì)邊平行,另兩條邊相等的四邊形一定是( 。
A、等腰梯形B、梯形C、正方形

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