A、B是自然數(shù),若A÷B=3,則A與B的最小公倍數(shù)是
 
,最大公因數(shù)是
 
考點(diǎn):求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:由A÷B=3(A和B為非零自然數(shù)),可知A是B的整數(shù)倍,求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù);由此解答問題即可.
解答: 解:由題意得,A÷B=3(A和B為非零自然數(shù)),
可知A是B的倍數(shù),
所以,A和B的最小公倍數(shù)是A,A和B的最大公因數(shù)是B.
故答案為:A,B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

90÷16=5…10,90
 
16的倍數(shù),90
 
5的倍數(shù).(填“是”或“不是”)

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一個(gè)三位小數(shù),保留一位小數(shù)后是10.0,那么這個(gè)三位小數(shù)最大是
 
,最小是
 

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長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9厘米,寬是5厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的比是
 
,長(zhǎng)與周長(zhǎng)的比是
 
,寬與面積的比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填寫合適的時(shí)間單位
一節(jié)課約40
 
                 

媽媽每天工作8
 
小明吃飯用了20
 
             
做一次深呼吸要4
 
從北京到長(zhǎng)春坐火車大約需要9
 
 
小明每天大約睡覺9
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4
()
=
 
÷12=9:
 
=
1
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一副條形統(tǒng)計(jì)圖里,直條越寬,表示數(shù)量越多.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2分=
 
秒;            3.07公頃=
 
公頃
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個(gè)棱長(zhǎng)是20cm正方形木塊削成一個(gè)最大的圓柱,所得圓柱的體積是
 
cm3

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