18.4÷8=$\frac{()}{4}$=0.5=1:2=50%.

分析 把0.5化成分數(shù)并化簡是$\frac{1}{2}$,根據(jù)分數(shù)的基本性質分子、分母都乘2就是$\frac{2}{4}$;根據(jù)分數(shù)與除法的關系$\frac{1}{2}$=1÷2,再根據(jù)商不變的性質被除數(shù)、除數(shù)都乘4就是4÷8;根據(jù)比與分數(shù)的關系$\frac{1}{2}$=1:2;把0.5的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號就是50%.

解答 解:4÷8=$\frac{2}{4}$=0.5=1:2=50%.
故答案為:4,2,1,2,50.

點評 解答此題的關鍵是0.5,根據(jù)小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、除法、比之間的關系及分數(shù)的基本性質、商不變的性質即可進行轉化.

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.(1)以燈塔為觀測點,A島在東偏北60°的方向上,距離是4千米.
(2)以燈塔為觀測點,貨輪在西偏南40°的方向上,距離是2千米.
(3)客輪在燈塔西偏北35°的方向上,距離是3千米.請畫出客輪的位置.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.豎式計算,請給帶*號的題驗算.
*604-178=
*285+318=
685×9=
4×208=70÷9=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.將一個長方形木框拉成平行四邊形,( 。
A.周長和面積都沒有變化B.周長變了,面積沒有變
C.周長沒有變,面積變大D.周長沒有變,面積變小

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.把下面的數(shù)字卡片打亂順序反扣在桌上,從中任意摸一張.

(1)摸到單數(shù)的可能性是$\frac{5}{9}$,摸到雙數(shù)的可能性是$\frac{4}{9}$.
(2)如果摸到大于5的數(shù)算小方贏,摸到不大于5的數(shù)算小剛贏,這個游戲公平嗎?為什么?
(3)請你用上面的數(shù)字卡片,制定一個公平的游戲規(guī)則.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.課桌長0.4米,也可以說成40%米.×.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.怎樣簡便就怎樣算.
36×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}$)                    
$\frac{1}{8}$×5.8+4.2÷8
(15-14×$\frac{4}{7}$)×$\frac{8}{21}$                    
$\frac{4}{5}$÷$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{2}$÷$\frac{5}{8}$.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.每兩個木樁中的籬笆長2米(如圖),一排有20個木樁,共有籬笆38米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.直接寫得數(shù).
35×4=359×0=350÷5=48÷2+36=107×5=
56-56÷7=(56-56)÷7=89-3×7=86÷3=217+93=

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