用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,并寫出主要過程.
1999×8.6+1
25
×1999
23.24-5.69-4.31.
分析:(1)1999×8.6+1
2
5
×1999,把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(2)23.24-5.69-4.31,運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算.
解答:解:(1)1999×8.6+1
2
5
×1999,
=1999×(8.6+1.4),
=1999×10,
=19990;

(2)23.24-5.69-4.31,
=23.24-(5.69+4.31),
=23.24-10,
=13.24.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義、減法的運(yùn)算性質(zhì),并且能夠運(yùn)用乘法分配律和減法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,并寫出計(jì)算過程
10
1
4
-0.35-0.65

25×1.25×32.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用遞等式計(jì)算:(能簡(jiǎn)便的就用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,并寫出主要計(jì)算過程)
(1)38.78-19.59+41.22-30.41       
(2)2.74×4.86+4.86×6.26+4.86
(3)0.08×(12.5+2.5)×0.1           
(4)25.92+(10.1-14.5×0.2)
(5)0.487×12.5÷48.7           
(6)(8.16+2.09)÷[(10.3-9.3)÷0.4].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?云龍縣)
用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,并寫出簡(jiǎn)算過程.
①2005×
2003
2004


②999
8
9
+99
8
9
+9
8
9
+
1
3
8
49
÷[
9
8
-(
1
8
+
3
7
)]

④1.3-3.79+9.7-6.21.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算下面各題(能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,并寫出簡(jiǎn)算過程).
(84×27-2166)÷17
11
5
×3.7+5.3÷
5
11
+2.2
(0.75÷3-0.1)×(1-
2
3

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