5.要使$\frac{a}{9}$是真分數(shù),$\frac{7}{a}$是假分數(shù),a可以是( 。
A.10B.9C.8D.7

分析 分子小于分母的分數(shù)為真分數(shù),分子等于或大于分母的分數(shù)為假分數(shù).由于可知,要使$\frac{9}{a}$是真分數(shù),$\frac{7}{a}$是假分數(shù),則9>a,a≤7,即a=7.

解答 解;根據(jù)真分數(shù)與假分數(shù)的定義可知,
要$\frac{9}{a}$是真分,$\frac{7}{a}$是假分數(shù),
則9>a,a≤7,即a=7.
故選:D.

點評 本題要在了解真分數(shù)與假分數(shù)定義的基礎(chǔ)上完成.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題

15.用豎式計算.
509÷5=
29×36=
31.2-17.8=
6.6+4.7=

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.一個三位數(shù)有因數(shù)2和3,又是5的倍數(shù),這個數(shù)最小是120,最大是990.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.在圖2中按要求畫一畫圖1的各種圖形.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.在自然數(shù)1--20中,既是合數(shù)又是奇數(shù)的有( 。
A.11.13.15B.9.15C.3.5.9D.7.17.19

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.有30多個學生參加志愿者活動,可以分成6人一組,也可以分成9人一組,都正好分完,這些學生的總?cè)藬?shù)有36人.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:操作題

17.操作題,畫出如圖圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

14.把一根繩子對折四次,這時每段繩占全長的$\frac{1}{8}$.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

15.x=1.5是2x+6=9的解.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案