20.在下面括號(hào)內(nèi)填入合適的計(jì)量單位:
一間教室地面的面積是48平方米
一種保溫瓶的容量是2升.

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)面積單位、體積單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一間教室地面的面積用“平方米”做單位;可知計(jì)量一種保溫瓶的容量用“升”做單位.

解答 解:一間教室地面的面積是48 平方米
一種保溫瓶的容量是2 升;
故答案為:平方米,升.

點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.小周的座位用數(shù)對(duì)表示是(4、5),他同桌的座位用數(shù)對(duì)可能表示是( 。
A.(3、4)B.(4、6)C.(3、5)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.只列式,不計(jì)算
(1)12.4比x的2倍多5.6,求x.
(2)一個(gè)數(shù)的4.5倍減去2.5的60%,差是1.2,求這個(gè)數(shù).
(3)18除以$\frac{9}{10}$的商,減去$\frac{1}{2}$與$\frac{3}{10}$的積,差是多少?
(4)8.8與7.7的差除它們的和,商是多少?

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8.直接寫出得數(shù)
1÷0.1=$9-1÷\frac{1}{9}$=5×2÷5=$1÷\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=
$\frac{3}{7}×7$=0.625+0.375=0.25×4=40%÷$\frac{2}{5}$=
0.125×8=1+75%=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.根據(jù)8+0.9=8.9,8.9×0.5=4.45,4.45+0.55=5,5×0.8=4這四個(gè)算式可列成的綜合算式為[(8+0.9)×0.5+0.55]×0.8.

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5.求未知數(shù)
$\frac{3}{4}$x+$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{4}$=1
x:$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{8}$:$\frac{1}{10}$
$\frac{3}{4}$x-$\frac{2}{3}$x=$\frac{1}{6}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.有大、中、小球共232個(gè),價(jià)值1000元,其中小球的數(shù)量是中球的4倍,大、中、小球單價(jià)分別是21元、9元、2元,那么大球有多少個(gè)?(用方程組)

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9.一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是1.8米,長(zhǎng)、寬、高的比是6:5:4.把這個(gè)長(zhǎng)方體截成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,表面積最多可增加5.4平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.$\frac{1}{1000}$公頃就是( 。┢椒矫祝
A.10B.100C.$\frac{1}{10}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案