如圖所示，圖中三角形的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．4個(gè)B．7個(gè)C．9個(gè)D．10個(gè)
BF上有4+3+2+1=10條線段，所以有10個(gè)三角形．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用5個(gè)大小相等的小立方體搭成下面三個(gè)立體圖形，從（　�。┟婵催@三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的．
A．正面B．上面C．側(cè)面

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用幾個(gè)相同的小立方體搭成一個(gè)組合形體，下面是從不同方向看到的圖形．請(qǐng)你分析判斷一下，至少要用______個(gè)小立方體才能搭成這樣的組合形體

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

人在樓上A處時(shí)，看到離墻最近點(diǎn)為A1，畫(huà)出人在樓上B處時(shí)，看到離墻最近點(diǎn)B1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明有一些積木，每個(gè)積木的形狀相同．小明用它們正在擺立體圖形，它擺成的圖形共兩摞，且從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是．你知道小明至少用了多少塊積木嗎？試著畫(huà)出草圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

由6個(gè)棱長(zhǎng)2厘米的正方體搭成一個(gè)幾何體，從前面看到的圖形是，從上面看到的是，從左面看到的圖形應(yīng)該是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

桌子上的一摞書(shū)和一個(gè)茶杯，分別是從哪個(gè)位置拍攝的？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明用7個(gè)同樣大小的正方體搭成如圖的樣子．從上面看到的圖形是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

畫(huà)出下面圖體從不同角度看的圖形．

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