一根繩子，用去
1
3
后剩下6米，再用去此時(shí)繩長(zhǎng)的
1
3
，還剩下
4
4
米．
分析：要求還剩下多少米，根據(jù)題意，應(yīng)把6米看作單位“1”，再用去此時(shí)繩長(zhǎng)的
1
3
，也就是用去6米的
1
3
，還剩6米的
2
3
，列式為6×
2
3
，解答即可．
解答：解：6×（1-
1
3
），
=6×
2
3
，
=4（米）；
或：6-6×
1
3
，
=6-2，
=4（米）；
答：還剩下4米．
故答案為：4．
點(diǎn)評(píng)：在解答此題時(shí)，第一個(gè)
1
3
可以不用，這樣解決起來(lái)更簡(jiǎn)便一些．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根繩子用去
1
3
米后，還剩下
2
3
米．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）梯形上底是a米，下底是b米，高是h米，①用字母表示出梯形的面積S．②當(dāng)a=2.5，b=4.8，h=2.4時(shí)這個(gè)梯形面積是多少？
（2）一枝鋼筆的價(jià)錢是一枝圓珠筆的2.5倍，現(xiàn)各買2支，一共用了10.5元，每支鋼筆和圓珠筆各是多少元？
（3）AB兩城相距720千米，一列客車從A城開(kāi)往B城，行2小時(shí)后，另一輛貨車從B城開(kāi)往A城，4小時(shí)后與客車相遇，已知客車每小時(shí)行80千米，貨車平均每小時(shí)行多少千米？
（4）一根繩子長(zhǎng)13.4米，第一次剪去3.2米，第二次剪去多少米才能使剩下的長(zhǎng)度剛好是第一次剪去的2倍？
（5）甲乙丙三數(shù)之和是183，甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多7，丙數(shù)比乙數(shù)的3倍少4，求甲乙丙三數(shù)各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根繩子，用去
1
3
米后，剩下
5
6
米，這根繩子長(zhǎng)多少米？如果用去它的
1
3
，正好用去
5
6
米，這根繩子長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）梯形上底是a米，下底是b米，高是h米，①用字母表示出梯形的面積S．②當(dāng)a=2.5，b=4.8，h=2.4時(shí)這個(gè)梯形面積是多少？
（2）一枝鋼筆的價(jià)錢是一枝圓珠筆的2.5倍，現(xiàn)各買2支，一共用了10.5元，每支鋼筆和圓珠筆各是多少元？
（3）AB兩城相距720千米，一列客車從A城開(kāi)往B城，行2小時(shí)后，另一輛貨車從B城開(kāi)往A城，4小時(shí)后與客車相遇，已知客車每小時(shí)行80千米，貨車平均每小時(shí)行多少千米？
（4）一根繩子長(zhǎng)13.4米，第一次剪去3.2米，第二次剪去多少米才能使剩下的長(zhǎng)度剛好是第一次剪去的2倍？
（5）甲乙丙三數(shù)之和是183，甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多7，丙數(shù)比乙數(shù)的3倍少4，求甲乙丙三數(shù)各是多少？

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