某食品廠包裝一批水果糖，如果每袋裝250克，需120袋才能裝完．現(xiàn)在要求每袋多裝250克，要多少袋可以裝完了．（用比例解）．
考點：正、反比例應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：這批水果糖的總數(shù)一定，也就是“總數(shù)（一定）=每袋的克數(shù)×裝的袋數(shù)”，那么每袋的克數(shù)和裝的袋數(shù)成反比例，據(jù)此設(shè)好未知數(shù)列方程解答即可．
解答： 解：設(shè)要x袋可以裝完了，根據(jù)題意得，
250×120=（250+250）x
   30000=500x
       x=60；
答：要60袋可以裝完了．
點評：解答這道題的關(guān)鍵首先判斷哪一個量是不變量，再判斷另外的兩個相關(guān)聯(lián)的量成什么比例．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一噸貨物的
3
4
與一批貨物的
3
4
，一定相等．
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把帶分數(shù)化成假分數(shù)．
3
2
11
=
 
 8
4
5
=
 
 10
1
4
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明參加了學(xué)校的課外閱讀考級活動，看一本192頁的《魯賓遜漂流記》，第一天看了全書總頁數(shù)的
1
8
，第二天看了全書總頁數(shù)的
5
48
，他兩天看了多少頁？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面竹竿右側(cè)有1號袋處放
 
個棋子才能保證竹竿平衡．如果在右側(cè)的袋子放3個棋子，那么袋應(yīng)放在右側(cè)的
 
號處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果1#3=1+2+3=6   5#4=5+6+7+8=26，那么9#5=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個正方體的一角挖去一個棱長為1厘米的小正方體后，剩余部分的表面積與原來相比（　�。�
A、比原來小B、與原來相等
C、比原來大

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有三個最簡分數(shù)，它們的和是4
4
7
，它們的分母相同，分子之比是1：3：4，那么這三個分數(shù)分別是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

讀一讀，式子“1+2+3+4+…+100”表示從1開始的100個連續(xù)的自然數(shù)的和，由于上述式子比較長，書寫也不方便，為了方便起見，我們將“1+2+3+4+…+100”表示成：
100
n=1
n，這個“∑ ”表示求和的符號，例如：“1+3+5+…+99”（即從1開始的100以內(nèi)的連續(xù)奇數(shù)的和）可以表示為
50
n=1
(2n-1)，有如，“13+23+33+…+103”可表示為：
10
n=1
n3，同學(xué)們通過對以上材料的閱讀，請回答以下問題：
（1）2+4+6+…+100可以用求和符號表示為：
 
．
（2）計算：
5
n=1
n2=
 
．

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