分析 (1)把八月份的產(chǎn)量看作單位“1”,九月份的產(chǎn)量比八月份增加 $\frac{3}{4}$,由分數(shù)乘法的意義可知:八月份的產(chǎn)量×(1+$\frac{3}{4}$)=九月份的產(chǎn)量;
(2)把鴨的只數(shù)看作單位“1”,鵝的只數(shù)比鴨的只數(shù)少$\frac{5}{7}$,由分數(shù)乘法的意義可知:鴨的只數(shù)×(1-$\frac{5}{7}$)=鵝的只數(shù);
(3)把剩下的看作單位“1”,已修的是剩下的 $\frac{3}{5}$,由分數(shù)乘法的意義可知:剩下的×$\frac{3}{5}$=已修的;
(4)把梨的重量看作單位“1”,梨的重量的 $\frac{1}{3}$是蘋果的重量,由分數(shù)乘法的意義可知:梨的重量×$\frac{1}{3}$=蘋果的重量;
(5)把一袋大米的重量看作單位“1”,一袋大米用去了$\frac{1}{3}$,由分數(shù)乘法的意義可知:一袋大米的重量×$\frac{1}{3}$=用去的重量.
解答 解:(1)九月份的產(chǎn)量比八月份增加 $\frac{3}{4}$ 八月份的產(chǎn)量×(1+$\frac{3}{4}$)=九月份的產(chǎn)量.
(2)鵝的只數(shù)比鴨的只數(shù)少 $\frac{5}{7}$ 鴨的只數(shù)×(1-$\frac{5}{7}$)=鵝的只數(shù).
(3)一條公路,已修的是剩下的 $\frac{3}{5}$ 剩下的×$\frac{3}{5}$=已修的.
(4)梨的重量的 $\frac{1}{3}$是蘋果的重量 梨的重量×$\frac{1}{3}$=蘋果的重量.
(5)一袋大米用去了 $\frac{1}{3}$一袋大米的重量×$\frac{1}{3}$=用去的重量.
故答案為:(1)八月份的產(chǎn)量×(1+$\frac{3}{4}$)=九月份的產(chǎn)量.(2)鴨的只數(shù)×(1-$\frac{5}{7}$)=鵝的只數(shù).(3)剩下的×$\frac{3}{5}$=已修的.(4)梨的重量×$\frac{1}{3}$=蘋果的重量.(5)一袋大米用去了 $\frac{1}{3}$一袋大米的重量×$\frac{1}{3}$=用去的重量.
點評 找單位“1”,要注意一些標志性的詞:比如占、是、相當于、等于誰的幾分之幾,就把誰看作單位“1”,再根據(jù)數(shù)量關系解答其它相關問題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 40-25×20+13 | B. | (40-25)×20+13 | C. | (40-25)×(20+13) |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
28+57= | 16+43= | 69+18= | 27-19= |
68-43= | 83-46= | 51-37= | 94-57= |
248+429≈ | 249-434≈ | 324+141≈ | 491+146≈ |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
4×3+8= | 5×7+9= | 3×9+7= | 80×7= | 800×5= |
2×9+8= | 95-8= | 96-7= | $\frac{8}{9}$-$\frac{7}{9}$= | $\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$= |
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