一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（　�。┑模�
A、有限B、無(wú)限C、1和它本身
考點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)“一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身；一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的”進(jìn)而解答即可．
解答： 解：由分析可知：一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，應(yīng)明確：一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)小學(xué)生的體重是25千克，4個(gè)小學(xué)生的體重是（　�。�
A、100千克B、1噸
C、1000克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面每幅圖中各有20條狗，黑顏色狗的數(shù)量占30%的是圖（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從下午4時(shí)到第二天上午6時(shí)經(jīng)過了（　　）時(shí)．
A、14B、26C、10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

901×9○7900，○里應(yīng)填（　�。�
A、＞B、＜C、=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從上午6時(shí)到下午1時(shí)，李師傅共加工了350個(gè)零件，他平均每小時(shí)加工（　�。﹤�(gè)零件．
A、2100B、50C、600

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先填空，再涂涂算算
（1）
3
8
×2表示
 
．

（2）4個(gè)
2
11
的和是多少？

算式：
 

（3）3個(gè)
2
9
的和是多少？

算式：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程解答
（1）10.8里面有6個(gè)x，求x．
（2）13.9除69.5的商再加上x，和是5.6，求x．
（3）如圖是由等邊三角形和正方形組成的，周長(zhǎng)是30厘米，求c．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面三個(gè)圖形中，哪個(gè)面積最大？哪個(gè)面積最�。空�(qǐng)把面積最大的圖形涂上綠色，面積最小的涂上紅色，并按面積大小排序．

 
＞
 
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．

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