按要求在方格紙上畫(huà)圖形．
（1）圖形甲向下平移6格得到圖形乙．
（2）圖形甲向右平移九格得到圖形丙，圖形丙在繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形�。�
（3）畫(huà)出圖形乙按2：1放大后的圖形．

解：（1）先把圖形甲的三個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移6格，再依次連接起來(lái)得到圖形乙．
（2）再把圖形甲的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移九格，再依次連接起來(lái)得到圖形丙；
把圖形丙與點(diǎn)A相連的兩條邊繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再把第三條邊連接起來(lái)得到圖形丁．
（3）先數(shù)出圖形乙的底與高分別是2和3，再把圖形乙的底與高分別乘2，即2×2=4，2×3=6，可畫(huà)出圖形乙按2：1放大后的圖形M．

分析：（1）根據(jù)圖形平移的方法，先把圖形甲的三個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移6格，再依次連接起來(lái)得到圖形乙．
（2）根據(jù)圖形平移的方法，再把圖形甲的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移九格，再依次連接起來(lái)得到圖形丙；
再根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，把圖形丙與點(diǎn)A相連的兩條邊繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再把第三條邊連接起來(lái)得到圖形丁．
（3）根據(jù)圖形放大與縮小的方法，先數(shù)出圖形乙的底與高，再把圖形乙的底與高分別乘2，即可畫(huà)出圖形乙按2：1放大后的圖形．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了圖形平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小的方法的綜合應(yīng)用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?鐘樓區(qū)）按要求在方格紙上畫(huà)圖（每個(gè)小方格表示1平方厘米）．
（1）先用數(shù)對(duì)表示圖中A點(diǎn)的位置是（　�。�；再把圖中的三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
（2）按1：2的比畫(huà)出圓縮小后的圖形．縮小后的圓形面積是原來(lái)的
(    )(    )
．
（3）在方格紙上畫(huà)一個(gè)面積是8平方厘米的軸對(duì)稱(chēng)圖形，并畫(huà)出1條對(duì)稱(chēng)軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求在方格紙上畫(huà)圖．
（1）畫(huà)出方格紙左邊圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形．
（2）畫(huà)出方格紙右邊三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)間旋轉(zhuǎn)90后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求在方格紙上畫(huà)圖并回答問(wèn)題．（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）
（1）用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是（
4
4
，
3
3
  ）．
（2）以A點(diǎn)為圓心，畫(huà)一個(gè)半徑為3厘米的圓．算一算，這個(gè)圓的面積是
28.26
28.26
 平方厘米．
（3）把三角形按1：3縮小，畫(huà)出縮小后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?定遠(yuǎn)縣）按要求在方格紙上畫(huà)圖．（圖中每個(gè)小正方形的面積代表1平方厘米）
（1）把平行四邊形按1：2縮小，畫(huà)出縮小后的圖形．
（2）把三角形圍繞O點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
（3）畫(huà)一個(gè)面積是4平方厘米的正方形，并在正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓，標(biāo)出圓心、半徑、直徑．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?龍海市模擬）按要求在方格紙上畫(huà)圖（每個(gè)小方格表示1平方厘米）．

（1）用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是（
4
4
，
5
5
）；把圖中三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°．
（2）把長(zhǎng)方形向右平移3格，再按1：2的比畫(huà)出長(zhǎng)方形縮小后的圖形．
（3）在方格紙上畫(huà)一個(gè)面積是4平方厘米的軸對(duì)稱(chēng)圖形，并畫(huà)出1條對(duì)稱(chēng)軸．

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