先計(jì)算，再填表．
+36 78 135 296 
 36    
 78    
 135    
 296    
考點(diǎn)：整數(shù)的加法和減法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)加法的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．
解答： 解：填表如下：
+36 78 135 296 
 3672 114 171 332 
 78114  156213 274 
 135171  213 270431 
 296332 374  431 592
點(diǎn)評(píng)：考查了整數(shù)加法，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因?yàn)閿[放方法不同，長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都不是固定不變的，相交于一點(diǎn)的三條棱中任何一條都可以看作長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、或高．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

274至少加
 
才是3的倍數(shù)，至少減去
 
才是5的倍數(shù)，至少加上
 
既是2的倍數(shù)，又有因數(shù)5，同時(shí)還是3的倍數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用1、2、0、4組成一個(gè)是2、3、5的三位數(shù)的倍數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①一袋米，第一周吃了全部的
1
4
，第二周吃了全部的
1
5
，一共吃了9千克，這袋米原來有多少千克？
②一袋米，第一周吃了全部的
1
4
，第二周吃了全部的
1
5
，還剩11千克，這袋米原來有多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從甲地到乙地，小明每分行120米，20分鐘可以到達(dá)，現(xiàn)為了提前4分到達(dá)，這樣每分鐘應(yīng)該比原來多行多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中，將三角形向右平移1格后，新的頂點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示是（　�。�
A、（1，3）
B、（2，3）
C、（3，2）
D、（3，3）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①一個(gè)工廠采用新工藝，原來每件產(chǎn)品的成本是108元，現(xiàn)在比原來降低了
1
10
．現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是多少元？
②一個(gè)工廠采用新工藝，現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是108元，比原來降低了
1
10
．原來每件產(chǎn)品的成本是多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果一些不同質(zhì)數(shù)的平均數(shù)為21，那么它們中最大的一個(gè)數(shù)可能為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案