把下面每組中的兩個(gè)數(shù)化成分母相同的假分?jǐn)?shù)．3
4
7
和1    5和1
1
5
，2
1
3
和2．
（1）3
3
7
=
7×3+4
7
=
25
7
；
1=
7×1
7
=
7
7
．

（2）5=
5×5
5
=
25
5
；
1
1
5
=
5×1+1
5
=
6
5
．

（3）2
1
3
=
3×2+1
3
=
7
3
；
2=
3×2
3
=
6
3
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

1+
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
1
32
+
1
64
+
1
128
+
1
256
=______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)．
9
4
=
20
5
=
14
14
=
16
9
=
72
24
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在2、4、3、3、5、3、5、4、3、5、6、5這組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某飲料公司10名銷售員2010年2月完成的銷售額情況如表：
銷售額/萬元4圖6圖圖921
人數(shù)/人1221111
公司經(jīng)理為了調(diào)動(dòng)員工的積極性，提高年銷售額，準(zhǔn)備采取超額有獎(jiǎng)的措施．請(qǐng)你幫助經(jīng)理選擇：用眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量作為銷售額標(biāo)準(zhǔn)較為合適？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的描述中，正確的是（　�。�
A．平均數(shù)一定是這組數(shù)據(jù)中的某一個(gè)數(shù)
B．中位數(shù)一定是這組數(shù)據(jù)中的某一個(gè)數(shù)
C．一組數(shù)據(jù)中如果存在眾數(shù)，那么眾數(shù)一定是這組數(shù)據(jù)中的某一個(gè)數(shù)
D．無選項(xiàng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把下面的分?jǐn)?shù)約分，是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)
36
48
　　　　　　
20
12
　　　　　　1
36
72
　　　　　　
140
28
　　　　　
28
35
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

1
2
7
=
(    )
(    )
=9÷______=______÷28．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

寫出6個(gè)分母不同的可以化成整數(shù)的假分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案