如果有兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和等于24，可以是
 
+
 
，
 
+
 
或
 
+
 
．
考點(diǎn)：合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專(zhuān)題：數(shù)的整除
分析：自然數(shù)中，除了1和它本身外，沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)．據(jù)此意義完成即可．
解答： 解：24=5+19=7+17=11+13；
故答案為：5，19，7，17，11，13．
點(diǎn)評(píng)：明確質(zhì)數(shù)的含義，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5÷11的商用循環(huán)小數(shù)簡(jiǎn)便法表示是
 
，保留三位小數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍，積
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

走一段路，甲要2小時(shí)，乙要3小時(shí)，甲的速度比乙的速度快．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果△×9=★（△和★是非0自然數(shù)），那么9是
 
的因數(shù)；
 
是△的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明走1步的平均長(zhǎng)度是62厘米，他從家走到學(xué)校，走了420步，他家到學(xué)校的距離大約是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)平行四邊形的面積是5.6平方米，如果底不變，高擴(kuò)大10倍，面積是
 
平方米，如果底和高同時(shí)縮小10倍，面積是
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一年有
 
個(gè)月，其中
 
月是大月有31天，
 
月是小月有30天．2011年一、二、三、四月有
 
天，是
 
個(gè)星期零
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在長(zhǎng)方形ABCD中，E是AD邊上的三等分點(diǎn)，DE=2AE，BD、CE將長(zhǎng)方形分成四部分，兩個(gè)三角形的面積已給出，則陰影部分的面積是
 
．

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