a、b、c為三個(gè)不同的質(zhì)數(shù)且a＜b＜c，已知a×b×c=66，你知道a、b、c分別是多少嗎？與同伴交流你的好辦法．
考點(diǎn)：合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：求這三個(gè)質(zhì)數(shù)，只要把66分解質(zhì)因數(shù)，再根據(jù)a、b、c的大小關(guān)系即可解答問(wèn)題．
解答： 解：66=2×3×11
所以a=2，b=3，c=11
答：a=2，b=3，c=11．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查利用合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把3.87、4.53、3.45、3.78、4.35這些數(shù)按從小到大的順序排列．
 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

孔騰飛同學(xué)喝了10湯匙雞湯，大約有（　�。�
A、1毫升B、100毫升
C、10升

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根鋼筋長(zhǎng)
1
2
米，另一根比它長(zhǎng)
4
7
米．兩根鋼筋一共長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算．
25×8=108+5=500×9=125×4=180×4=
17×4=103×8=720×8=9+128×0=30÷6×200=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB長(zhǎng)1cm，BC長(zhǎng)2cm，△ABD與△BCD的面積的比是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用132cm的繩子圍一個(gè)長(zhǎng)12cm、寬10cm的長(zhǎng)方形2圈，夠嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

估算
89×8≈		511×7≈89÷3≈42÷4≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你在圖1和圖2中的括號(hào)里填上平移或旋轉(zhuǎn)：

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同步練習(xí)冊(cè)答案