同學(xué)們把38件玩具送給托兒所14件，剩下的平均分別給兩個(gè)幼兒班，每個(gè)班分得多少件玩具？
考點(diǎn)：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專(zhuān)題：平均數(shù)問(wèn)題
分析：同學(xué)們把38件玩具送給托兒所14件，根據(jù)減法的意義可知，還剩下38-14=24件，用剩下的件數(shù)除以班數(shù)，即得每個(gè)班分得多少件玩具，列式解答即可．
解答： 解：（30-14）÷2
=24÷2
=12（件）
答：每個(gè)班分得12件玩具．
點(diǎn)評(píng)：首先根據(jù)減法的意義求出還剩下多少件玩具是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上合適的數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是某校四年級(jí)課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
科普體育音樂(lè)美術(shù)
男生1520108
女生18161412
完成下面的統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題．

（1）哪個(gè)課外小組的人數(shù)多？哪個(gè)課外小組的人數(shù)少？
（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根鋼管長(zhǎng)12米，截去8米，截去的占全長(zhǎng)的
 
，剩下的占全長(zhǎng)的
 
．一根鋼管長(zhǎng)12米，截去3米，剩下
 
米，再截去
1
3
，剩下
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從前面和右面看到的圖形相同．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：a、b均為正整數(shù)，a、b互質(zhì)，且滿足
1
7
＜
a
b
＜
2
13
，b≤50．問(wèn)符合條件的分?jǐn)?shù)
a
b
共有哪些？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形的邊長(zhǎng)增加
1
4
后，它的面積是原來(lái)的（　�。�
A、
1
4
B、
1
2
C、
9
16

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A的速度為每小時(shí)行30千米，B的速度為每小時(shí)行20千米，A和B同時(shí)從甲地出發(fā)到乙地，他們先后到乙地后要返回甲地，如此往返運(yùn)動(dòng)，已知A與B第二次一面相遇的點(diǎn)與A第二次追上B的點(diǎn)相距45千米，甲乙兩地相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

老師在黑板上寫(xiě)了從1開(kāi)始的若干個(gè)自然數(shù)，其中一個(gè)被同學(xué)擦去了，剩下的平均數(shù)是46
20
23
，老師共寫(xiě)了
 
個(gè)數(shù)，擦掉是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案