一個(gè)一位小數(shù),若去掉它的小數(shù)點(diǎn),所得到新的數(shù)就比原數(shù)多120.6,原來(lái)的一位小數(shù)是
 
考點(diǎn):小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:一位小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn),那么這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大了10倍,也就是說(shuō)去掉小數(shù)點(diǎn)的數(shù)比原來(lái)的小數(shù)多了10-1=9倍,即所得的數(shù)比原來(lái)多210.6,依據(jù)除法意義即可解答.
解答: 解:120.6÷(10-1)
=120.6÷9
=13.4
答:原來(lái)的一位小數(shù)是13.4,
故應(yīng)填:13.4.
點(diǎn)評(píng):明確一位小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn),那么這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大了10倍,也就是去掉小數(shù)點(diǎn)的數(shù)比原來(lái)多了10-1=9倍,是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根長(zhǎng)2米,底面直徑4分米的圓柱形鋼材截成4個(gè)小圓柱,表面積增加了
 
平方分米.

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計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),一定要把末尾數(shù)對(duì)齊再加減.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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折線統(tǒng)計(jì)圖可以反映出各部分量占總量的百分之幾.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體如圖,它后面的面的面積是
 
dm2,右面的面的面積是
 
dm2,這個(gè)長(zhǎng)方體所占的空間是
 
dm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把含鹽率是45%的鹽水10千克和含鹽率是30%的鹽水20千克混合在一起,鹽水的含鹽率是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)有6個(gè)班長(zhǎng),每?jī)蓚(gè)班長(zhǎng)之間握一次手,共握了
 
次手.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年是
 
年,這年第一季度共有
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大于0.3小于0.5的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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