希望小學三年級有學生216人，四年級的人數(shù)比三年級多
2
9
，四年級有學生多少人？
考點：分數(shù)乘法應用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應用題
分析：把三年級的人數(shù)看成單位“1”，那么四年級的人數(shù)是三年級的（1+
2
9
），用三年級的人數(shù)乘上這個分率就是四年級的人數(shù)．
解答： 解：216×（1+
2
9
）
=216×
11
9

=264（人）
答：四年級有學生264人．
點評：本題的關鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法．
練習冊系列答案
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有三個小朋友小聰、小明和小康做紅花，已知小康與小明做的朵數(shù)的比為5：6，小聰和小康做的朵數(shù)之比為2：3，如果小聰比小明少做24朵紅花，求小聰做了多少朵紅花？

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已知，△=○+3，□=△+△，?=△+□+5，□=○+30
求：△=
 

□=
 

?=
 
　　
○=
 
．

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王師傅3小時加工28個零件，平均每小時加工多少個零件？平均加工每個零件需要多少小時？加工2小時完成了幾分之幾？

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1
1
4
元=
 
元
 
分；  
1
5
米2=
 
分米2；
1
2
3
時=
 
分．

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一元港幣兌換人民幣0.82元，小紅去香港旅游想買一本85元的故事書一本，70元人民幣夠不夠？

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笑笑和爸爸去登山，用20分走完了全程的
2
5
，又用了25分走了全程的一半，最后用5分登上了山頂．請你先畫圖表示笑笑和爸爸登山的過程，再解決下面的問題．
（1）他們前45分共走了全程的幾分之幾？
（2）最后5分走的路程是全程的幾分之幾？

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在一個長方形中，有
 
組垂線．

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705900＞705萬．
 
．（判斷對錯）

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