11．下面各組線段，能拼成三角形的在橫線上畫“√”．
（1）3厘米  4厘米   5厘米√；
（2）6厘米  6厘米  15厘米×；
（3）8厘米  8厘米  8厘米√；
（4）13厘米   26厘米  39厘米×．

分析 依據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊的特點(diǎn)，即可進(jìn)行判斷．

解答 解：（1）因?yàn)?厘米+4厘米＞5厘米，
所以能拼成三角形；

（2）因?yàn)?+6=12厘米，12厘米＜15厘米，
所以不能拼成三角形；

（3）因?yàn)?厘米+8厘米＞8厘米，
所以能拼成三角形；

（4）因?yàn)?6厘米+13厘米=39厘米，
所以不能拼成三角形；
故答案為：√，×，√，×．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查三角形的兩邊之和大于第三邊的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．解下列方程，帶★的要檢驗(yàn)．
x÷4=4.15★8x+13=35★9.6-x=1.6
120+x=290 x-0.4x=16.245×0.8+0.2x=38.6．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．六（1）班量得第一小組7位同學(xué)的身高分別是1.36米、1.48米、1.52米、1.42米、1.55米、1.44米、1.59米，這個(gè)小組同學(xué)平均身高是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．下面的分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)單位最大的是$\frac{1}{4}$，分?jǐn)?shù)值最大的是$\frac{5}{6}$．
①$\frac{1}{4}$  ②$\frac{1}{8}$   ③$\frac{4}{5}$   ④$\frac{5}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．算一算．
你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在編輯框上填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)．
（1）$\frac{3}{5}$＜$\frac{13}{20}$＜$\frac{14}{20}$＜$\frac{3}{4}$；
（2）$\frac{3}{4}$＜$\frac{22}{28}$＜$\frac{23}{28}$＜$\frac{6}{7}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．明明畫了一個(gè)等腰三角形，量出這個(gè)等腰三角形兩條邊長分別是12厘米和5厘米，這個(gè)三角形的周長是多少厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)根據(jù)描述把下面的序號(hào)標(biāo)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希?br />
小紅家小君家公園商店小婷家郵局銀行稅務(wù)所
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）
（1）學(xué)校在商店的南面．
（2）學(xué)校的西北面是小紅家．
（3）商店的東面是小婷家．
（4）小君家和公園分別在學(xué)校的東面和西面．
（5）學(xué)校的西南面和東南面分別是郵局和銀行．
（6）稅務(wù)所在學(xué)校的南面．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)小學(xué)為災(zāi)區(qū)捐款．二年級(jí)捐款306元，三年級(jí)捐款比二年級(jí)捐的多265元，兩個(gè)年級(jí)一共捐款多少元？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案