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在下面的豎式中,相同的字母代表相同的數字,不同的字母代表不同的數字.且WHAT是一個大于5030的四位數,那么WHAT為多少?
考點:豎式數字謎
專題:填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析:根據積的末尾是T×T的末尾T,則T可能是1、5、6,又因為乘積是三位數,所以T不是1,第二次乘得的積的末尾是8,所以T不是5,則T=6,根據6的乘法口訣可得V可能是3或8,據此計算驗證:若V=3,則36×36=1296,與WHAT大于5030不相符;所以V=8,即86×86=7396,符合題意.
解答: 解:根據題干分析可得:

答:WHAT是7396.
點評:本題考查學生的乘法的計算熟練程度,能激起學生學習的興趣,是個好題.
練習冊系列答案
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今年小思10歲,小思的媽媽35歲,
 
年后媽媽的年齡是小思的2倍.

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在□里填上數字,組成詞語,并按規(guī)定寫出算式.
如:穩(wěn)-下-
算式:109-78=31
(1)□刀□斷×□字經=□頭□臂
算式:
 

(2)□年□載+□日□秋=□通□達
算式:
 

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有3個同學合作參加海報設計大賽(每張海報必須先設計,再畫圖或抄寫文字).

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巧移火柴.移動4根火柴棒,變成合有11個正方形的圖形.

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在□里填上合適的數.

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在下面的空格中填上數字,使橫行、豎行、斜行上的三個數的和都是30.
12
10
13

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在橫線里填運算符號,在里填數.
2
 
=10    
6
 
=15    
33
 
=60
26
 
=30   
 3
 
=15    
8
 
=40.

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如圖是由9個小正方形拼成的一個大正方形,它的中間方格里有一個“好”字.請你沿著分格線剪出正方形,試試最多可以剪出幾個帶有“好”字的正方形.趕快動手吧,相信你一定能找出答案.

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