小明看一本故事書9天看完，平均每天看這本書的
 
，3天看這本書的
 
．
考點：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：把這本故事書的總頁數(shù)看作單位“1”，求平均每天看這本書的幾分之幾，用1÷9解答；求3天看多少，用一天看的乘以3即可．
解答： 解：1÷9=
1
9
；
1
9
×3=
1
3
．
故答案為：
1
9
；
1
3
．
點評：解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用圓規(guī)畫一個直徑是8cm的圓，圓規(guī)兩腳尖的距離是
 
cm，這個圓的位置由
 
決定．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4.5÷
 
=0.45=9：
 
=
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2003年我國的人均水資源是2002年的97.1%，2003年我國的人均水資源比2002年下降了
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們學(xué)過的平面圖形中，
 
圖形容易變形，
 
圖形具有穩(wěn)定形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7030毫升=
 
升       
5
8
公頃=
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是某果園三種果樹種植面積的扇形統(tǒng)計圖，請?zhí)羁眨?br />（1）已知蘋果樹的種植面積是4.2公頃，三種果樹的總面積是
 
公頃．
（2）桃樹的種植面積是
 
公頃．
（3）梨樹的種植面積占蘋果樹種植面積的
 
%．
（4）桃樹的種植面積比蘋果樹種植面積少
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
7
×
 
=
5
7
÷
 
=
5
7
+
 
=1
5
7
-
 
=
 
×9=
 
×0.25=1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六年一班男生人數(shù)占全班人數(shù)的
5
11
，那么女生人數(shù)是男生人數(shù)的
 
．

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